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「徵幼兒教師」的紅紙，貼在南投縣山姆叔叔幼兒園門口好幾個月，一直沒撕下來。園長陳富山嘆氣說，新人來了又走，很難留下人。

陳富山說，依規定幼保科系畢業的學生，需先修師資培育中心學分，再實習半年，還要考取教師證，才能當幼教老師，養成過程不易，但待遇低得可憐，私立幼教師待遇從廿Ｋ要拚十年才能到卅Ｋ，「幾乎看不到未來」。

與私立幼教老師相較，公立老師薪資較高，三萬五起跳，比照公務人員調薪，但「僧多粥少」，能擠入窄門者少之又少。

「政府長期漠視幼教，是人才出走的主因。」陳富山說，教育部的資源重心幾乎全放在大學，對幼教業者少之又少；加上少子化，幼教招生市場變小，種種因素壓縮幼教老師薪資。建議私立幼兒園收費回歸市場機制，才能提高台灣幼教老師薪資。

德妮文教機構黃姓園長說，政府不認定他們是「教育工作者」，只認定是「業者」，不適用教師法，許多幼教老師覺得工作沒尊嚴。

白鎵萱當了十五年幼教老師，她說，幼教老師對幼兒的付出，比國小、國中老師要更費心，且家長很依賴幼教老師，壓力、責任都重，付出與收入不成正比，如果不是對幼教有熱忱「根本做不下去」。

教育部國民及學前教育署學前教育科長王慧秋說，私立幼教機構的薪資水準，是勞雇雙方的事，政府無法干涉。目前公立幼兒園的比例低，未來會增加，確保家長權益，也能增加幼教老師工作機會。

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